Scribd es red social de lectura y publicación más importante del mundo. Pero también digo que hubiera sido recomendable hallar en estos resultados, niveles de CE general Promedio hacia delante (categorías Alto y Muy Alto). <> La población en la cual se utiliza en la investigación está conformada por el total de estudiantes del último ciclo de la facultad de Administración Empresarial de una institución educativa universitaria de estrato social medio bajo que son 52 estudiantes; y alumnos de la carrera de Administración de Empresas de una institución educativa técnica de estrato social medio alto que son 74 estudiantes. En este contexto y por último, se confirma la relevancia entre la conciencia emocional y la participación en los estudiantes del primer curso. Debes acceder a su repositiorio oficial y descargarlas con licencia creative commons. Fecha de publicación : 2018: Cita : Resumen : Resumen: La presente investigación surgió ante la necesidad de determinar el grado de relación existente entre tres constructos complejos, los cuales son: inteligencia emocional, empatía y rendimiento académico en la formación de los estudiantes universitarios de la ciudad de Paraná. La inteligencia emocional es el conjunto de habilidades relacionadas con percibir, valorar y expresar emociones, de manera que faciliten su comprensión y regulación. Yoga en movimiento: instructores, aprendices y circulación del saber en Santiago. Tesis de Inteligencia Emocional En El Trabajo: Ejemplos y temas TFG TFM, Tesis de Inteligencia Emocional En Estudiantes Universitarios: Ejemplos y temas TFG TFM, Tesis de Inteligencia Emocional En Adolescentes: Ejemplos y temas TFG TFM, Tesis de Inteligencia Emocional: Ejemplos y temas TFG TFM, Tesis de Inteligencia Emocional En Las Organizaciones: Ejemplos y temas TFG TFM, Tesis de La Inteligencia Fracasada: Ejemplos y temas TFG TFM, Temas para Tesis de Inteligencia Emocional En Estudiantes Universitarios – TFG – TFM, Los Mejores Temas como ejemplo para tu Tesis de Inteligencia emocional en estudiantes universitarios TFG-TFM, Geniales Títulos de Ejemplo para Tesis o Trabajo de Final de Grado y Master de Inteligencia emocional en estudiantes universitarios, Seleccionar el nombre para Tesis y Trabajo para Grado y final de Master de Inteligencia emocional en estudiantes universitarios TFG y TFM, Algunos Títulos para Trabajos de Master de Inteligencia emocional en estudiantes universitarios del 2023, Revisa estos Temas para tu tesis de de grado, Antiguos Tesis ya terminadas de Inteligencia emocional en estudiantes universitarios que te pueden servir como modelo – TFG TFM, Titulares para una Tesis en Inteligencia emocional en estudiantes universitarios TFG TFM, Descarga las Tesis Gratis en PDF legalmente. Institución Educativa Gómez Arellano N° 89007, Chimbote - 2019 [Tesis]. voluntaria. Aprendizaje servicio desde el enfoque comunitario. Sin embargo el realizar un análisis más profundo de los resultados obtenidos observamos que la media del CE general del 100% de los estudiantes examinados están en un nivel catalogado como "Promedio" al igual que las Escalas Intrapersonal, Escala Interpersonal, Escala Adaptabilidad y la Escala del Animo General; pero la Escala de Manejo de la Tensión, aunque no sea una diferencia estadísticamente significativa entre ambos grupos, la encontramos por debajo de la media en una categoría denominada "Bajo" en ambas muestras, al igual que las Sub Escalas que miden las áreas psicológicas como Prueba de la Realidad, Control de los Impulsos y la Autoestima. UNIVERSIDAD CATÓLICA DE SANTA MARÍA PSICOLOGIA TITULACIÓN CON TESIS DECRETO: Nro. Objetivos: Determinar los niveles de inteligencia emocional predominantes en los estudiantes de la Facultad de Enfermería de la Universidad Nacional del Centro del Perú en el año 2013. 4: RESULTADOS DE LA PRUEBA "T" DE STUDENT. This item is licensed under a Creative Commons License. This research is of a cross-correlation type carried out with a sample of 191 people from the peruana de estudiantes universitarios. problems caused by excessive use and the interpersonal dimension; It is not significant. 720.#.#.a: Pineda Hidalgo, Fernando. This research work aimed to determine the relationship between Emotional Intelligence and the dimensions of Academic Burnout in university students of the faculty of health sciences of a private university in Lima 2019. Sistemas de autoevaluación del desempeño. Los supuestos ideológicos que subyacen a las propuestas de uso de las tic para el sistema educativo. Subjetividad social en los discursos de docentes de establecimientos educacionales de la Región Metropolitana en el contexto de las actuales movilizaciones sociales por la educación. 245.1.0.a: Relación entre inteligencia emocional y rendimiento académico en estudiantes de nivel medio superior . Descargar Tesis de ejemplo . Por último; se añade, que ésta investigación; servirá como base para posteriores 245.1.0.a: La influencia de la educacion artistica en el desarrollo . Estas tesis sólo deben ser tomadas como ejemplo. ¿Cómo se entiende la violencia contra la mujer desde las y los adolescentes? Gardner, H. "Multiple Intelligences". Casa de madera. Se aplicaron dos cuestionarios, el de "Cuestionario de Resiliencia" de Wagnild y Young, y el "Cuestionario de Inteligencia Emocional" de Baron en su forma abreviada a 179 estudiantes de una universidad privada de Juliaca. Nuestro desarrollo industrial, tecnológico, genético, biotecnológico y bioastronómico, no es homogéneo con nuestro desarrollo emocional, incrementamos nuestra capacidad extraspectiva, pero sacrificamos nuestro progreso introspectivo. Los resultados obtenidos demuestran que, en relación a la inteligencia emocional y rendimiento académico, la única escala que correlaciona significativamente con la nota promedio fue la intrapersonal. Palabras Claves: Inteligencia Emocional, Administración de Empresas, Estudiantes. Claro está que no estamos abocando a argumentar el efecto Halo (el de generalización) sino más bien, sé que habrá excepciones teniendo en cuenta que en la actualidad nuestra sociedad, cada vez más basada en el conocimiento, la habilidad técnica es sin duda uno de esos caminos para el éxito y como sabemos los gestores en Recursos Rumanos la técnica del networking y la red de contactos sociales para encontrar un empleo; empero cuidado que la inteligencia académica no ofrece prácticamente ninguna preparación para los trastornos, o las oportunidades, que acarrea la vida. Imaginarios sociales y creatividad en el contexto educativo: Analizando las concepciones de los profesores. addition, it was evidenced that there is a significant and inverse correspondence between tolerance Some features of this site may not work without it. Tesis de grado. Significados de la meditación en el contexto escolar de niños y niñas que asisten a primer ciclo básico en un colegio particular. Consumo de sustancias psicoactivas en adolescentes-jóvenes universitarios en Bogotá-Colombia: Magnitud del consumo factores de riesgo-protección y daños asociados. Se empleó el método descriptivo prospectivo. El objetivo del presente estudio fue establecer la relación entre el Ajuste Diádico y la Dependencia Causas de rotación e iniciativas de retención en una empresa de servicios de administración de fondos de pensiones. En tal sentido se utilizó el test de inteligencia emocional de Cooper y Sawaf para diagnosticar la inteligencia emocional de una muestra de 49 profesores y el test de Fraser y Treagust para diagnosticar el ambiente psicosocial del aula de clase, en una muestra de 68 estudiantes. El objetivo de Monografias.com es poner el conocimiento a disposición de toda su comunidad. Además al tomar como variable relevante el factor socioeconómico tiene una motivación personal, puesto que Goleman también manifiesta en su libro de La Inteligencia Emocional que existen mayores riesgos de tener una baja inteligencia emocional el hecho de que se viva, entre otros factores, en la pobreza. Estudiando la validez de IMB Watson Personality Insights en una muestra de estudiantes FEN como un acercamiento al perfil de cargo para la selección de personal. Estrategias de intervención terapéutica en adolescentes con talento académico: aportes al afrontamiento de dificultades educativas y familiares. Comprender los significados de los coordinadores de programa de integración escolar de una comuna de la Región Metropolitana sobre currículum oficial de enseñanza básica, educación inclusiva y justicia social. Conociendo el tránsito de la universidad al mundo del trabajo de los estudiantes de primera generación universitaria en Ingeniería y Ciencias: el caso de la FCFM, oportunidades y desafíos. La presente tesis, tiene por objetivo hallar la relación entre dependencia al móvil e inteligencia "Inteligencia Emocional en los, Martin Doris y Boeck Karin. La influencia del pasado en la construcción de la identidad y las motivaciones del Movimiento Estudiantil Secundario en los liceos públicos tradicionales de Santiago, 1998-2005. La participación de personas con discapacidad intelectual en centros de alumnos: Cuidadanía e inclusión social. Ámbitos de acción de la gestión cultural en la asignatura de artes visuales: aportes de la gestión cultural para el desarrollo de habilidades de apreciación, creación, reflexión, difusión y valoración del arte en enseñanza media en la comuna de Buin. Trayectorias educativas de jóvenes que ingresan a la educación superior por medio de programas de acción afirmativa que promueven el acceso. Walker Hepner, Harry, "La Psicología Aplicada, Yekovich, Frank R. Current Issues in Research on. 12 Nº 3 - 2019 INTRODUCCIÓN Keywords: Dependence on the mobile, emotional intelligence. Fenómenos alucinatorios visuales y funcionamiento cognitivo en pacientes con déficit de agudeza visual. La evaluación genera los resultados de tres escalas de validez, un resultado CE total, resultados de cinco escalas compuestas y los resultados de quince subescalas del CE. "Relación entre inteligencia emocional y rendimiento académico en estudiantes de nivel medio superior". En primer lugar todos los cuadros expuestos en la presente investigación (Gráficos Nro.3 y 4 ) en donde se profundizan sobre las conclusiones estadísticas de las cinco Escalas y las quince Sub-Escalas respectivamente del ICE de BarOn, se admiten todas las hipótesis específicas nulas además claro está de la general, como lo habíamos dicho anteriormente; significa cualitativamente que al margen que los estudiantes de una institución de educación técnica de estratos socioeconómico medio alto, cuyas familias poseen un mayor poder adquisitivo y que sus estilos de vidas sean deseados, probablemente, por un gran sector de nuestra sociedad, no tiene una influencia determinante en su CE actual, con relación a los estudiantes de una institución educativa universitaria de estrato socioeconómico medio bajo. objetivos descriptivos, se identificó que en la escala de inteligencia emocional, los porcentajes en el puntaje general . Por eso, en este documento se ahondara sobre estos conceptos por separado para finalmente observar de qué forma se encuentran relacionados o si, al contrario, no hay relación. Uruguay 750, (M550AYH). This item is licensed under a Creative Commons License, Av. Cabe mencionar que todas las correlaciones encontradas fueron bajas. Vínculo entre profesor y estudiantes en el Marco del Trabajo Docente. Los instrumentos utilizados fueron la Escala Rasgo de Metaconocimientos sobre Estados Emocionales (TMMS-24) y el Inventario de Burnout de Maslach (M.B.I). Los legatarios: La carrera de derecho como proceso de socialización y reproducción social. Este trabajo se fundamenta desde el punto de vista teórico en el modelo de inteligencia emocional de Goleman (1995) citado por García-Fernández y Giménez-Mas (2010) y que ha sido . La presente tesis, tiene por objetivo hallar la relación entre dependencia al móvil e inteligencia emocional en estudiantes universitarios de la carrera de psicología de una universidad privada de Cajamarca. Por tal motivo resulta preocupante que los niveles del CE general de los estudiantes materia de investigación se encuentren en un nivel Promedio hacia abajo, ya que estos alumnos serán en un tiempo no muy lejano futuros ejecutivos de diversas organizaciones empresariales y quizás muchos de ellos logren ocupar posiciones de responsabilidad de línea o cargos de funcionarios y por ende tener bajo su mando diversos subordinados a los cuales tendrán que dirigirlos y no cabe duda alguna que las indicaciones u ordenes que se les proporcione a estos, tanto en la forma como en el fondo, influenciarán directamente en la personalidad y estabilidad emocional de ellos. Y los resultados nos han revelado que si bien existen diferencias entre estos dos grupos, esta no es significativa en cuanto a los niveles de CE y sobre la base de estos resultados estadísticos se admite la hipótesis nula tanto la general como las específicas: "No Existen diferencias estadísticamente significativas en los niveles de Inteligencia Emocional en los estudiantes de administración de empresas de los últimos ciclos de una institución educativa universitaria de estrato socioeconómico medio bajo y una institución de educación técnica de estratos socioeconómico medio alto". Nuevo sistema de vivienda activa para el Adulto Mayor: MAS. Para extender la metodología del coaching y la inteligencia emocional como vías de mejora en las personas y las organizaciones. Centro de Estudios de la Inteligencia Emocional en la Universidad de Barcelona, España, quien ha tenido a bien compartir sus estudios, algunos resultados y los indicadores de validación del Conocimiento Profesional Práctico de la Docencia en Profesores Universitarios. Liderazgo, competencia relevante a adquirir para los alumnos de la carrera de Medicina en la Universidad de Magallanes (UMAG). Plan de escalamiento para un SaaS en la industria del talento. Los resultados que se obtuvieron, señalan la existencia de un coeficiente de correlación Rho de Spearman (r= -,601), y una significancia de (p=0,000≤0,05), lo que permite afirmar que la relación es significativa, en consecuencia, se rechaza hipótesis nula y se acepta hipótesis alternativa. 004083-4-EPSIC-2022 BORJA LOZADA VALERIA VANESA RODRIGUEZ DELELIS CRISTINA YASHIRA Designándose el jurado examinador el mismo que estará integrado por los siguientes docentes: PRESIDENTE MARTINEZ CARPIO HECTOR EMILIO VOCAL ZEVALLOS CORNEJO ASUNTA VILMA SECRETARIO PUMA HUACAC ROGER FREDDY El jurado examinador, designado en el párrafo anterior se encargará de evaluar la sustentación de la Tesis Titulada: INTELIGENCIA EMOCIONAL Y ESTRÉS EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS DURANTE LA PANDEMIA COVID-19 Showing items related by title, author, creator and subject. Pontificia Universidad Católica Argentina. Diseño de un proceso de alertas tempranas para disminuir las deserciones de los estudiantes de primer año en una Institución de Educación Superior. La enseñanza de la historia en segundo ciclo básico. significativa la influencia de la inteligencia emocional sobre el rendimiento académico en los estudiantes universitarios y la relación que existe. Desarrollo de los aprendizajes a través de un enfoque dialógico de la pedagogía en la asignatura de ciencias naturales. Se aplicó el inventario Emocional de BarOn y el inventario de coeficiente . Formación de competencias genéricas en estudiantes de enseñanza técnico profesional, desde las percepciones de los docentes. Except where otherwise noted, this item's license is described as info:eu-repo/semantics/openAccess, Calidad de vida en la infancia e inteligencia emocional en alumnos de una institución educativa estatal de Florencia de Mora, Ajuste diádico y dependencia emocional en cónyuges de matrimonios jóvenes en Trujillo, Inteligencia emocional según género en adolescentes de 13 a 16 años de una institución educativa de la ciudad de Cajamarca - 2017, Política del Repositorio Institucional UPN. Discurso del Rector Víctor Pérez Vera en Conmemoración del Aniversario 170: La desigualdad es el problema. Análisis de un proceso de aprendizaje dialógico de estudiantes universitarios que organizan y participan de un proyecto socioeducativo a partir de sus discursos y prácticas. Análisis de casos en contextos de Diversidad Socioeducativa. Competencias Genéricas y práctica profesional de estudiantes de dos especialidades de un Liceo Técnico de la Comuna de Los Andes. C.A.B.A. El estudio se aborda en base a una metodología cuantitativa y un diseño no experimental, de tipo descriptivo correlacional. The instruments used in the Metaconscious Trait Scale on Emotional States (TMMS-24) and the Maslach Burnout Inventory (M.B.I). Experiencia emocional en aula en profesoras de la Región Metropolitana. Por nuestros propios medios: experiencia de la escuela de comunicación popular. Inteligencia emocional y burnout académico en estudiantes de la facultad de ciencias de la salud de una Universidad Privada de Lima 2019 (Tesis de licenciatura). El presente estudio realizado acerca de la Inteligencia Emocional en estudiantes de administración de empresas tiene carácter exploratorio, y sus resultados se localiza estrictamente en lo básico para no incurrir en una extensión poco necesaria. Repositorio de la Universidad Privada del Norte. The sample was conformed by 562 university students of the careers of piscology, nursing, obstetrics, nutrition and physical therapy and rehabilitation. Institución Educativa de la ciudad de Cajamarca – 2017. Literacidad como promoción del pensamiento crítico en niños y niñas de segundo nivel de transición y primero básico, de una escuela municipal de la comuna de Santiago centro. Del mismo modo el hecho de estar en diferentes instituciones educativas de diversos estratos económicos no está relacionado con la Inteligencia Emocional. Es decir, a mayor Inteligencia Emocional, menor Burnout Académico. Las instrucciones fueron reforzadas en forma verbal, aparte de las instrucciones que aparecen en el Inventario De Cociente Emocional de BarOn (ICE). El objetivo de esta investigación fue indagar los niveles del Cociente Emocional (CE) general y la de sus componentes en los estudiantes de administración de empresas de estas dos instituciones educativas. El diseño de investigación fue no experimental, de tipo descriptivo, teniendo como objetivos determinar el nivel de inteligencia emocional, por dimensiones, y características sociodemográficas de los estudiantes de ingeniería ambiental de la Región de Lambayeque, 2021. Mientras que, en dimensiones evaluadas, es más frecuente un nivel adecuado de inteligencia emocional entre estos. La necesidad de instalar lo cómico feminista desde una mirada clownesca. The statistical analysis of the data obtained was carried out with the En el estudio se explora la asociación entre el burnout académico y la inteligencia emocional en una Organización de Identidad Personal en Niños y Niñas entre 6 y 11 años: Dimensiones de la Identidad. El Centro de Tesis, Documentos, Publicaciones y Recursos Educativos más amplio de la Red. Nota al lector: es posible que esta página no contenga todos los componentes del trabajo original (pies de página, avanzadas formulas matemáticas, esquemas o tablas complejas, etc.). determinó el uso del coeficiente de Spearman. Expectativas educativas, laborales y familiares de estudiantes de educación media técnico profesional desde una perspectiva de género. Finalmente, concluyo la presente discusión con una pregunta: si ante una muestra de estudiantes de nivel académico superior de nuestra ciudad se encuentran resultados como el expuesto ¿cuál sería el nivel de CE de los estudiantes universitarios de la sociedad peruana? GRÁFICO NRO. y Sato, S. Emotional. Recuperado de http://hdl.handle.net/11537/24034. El convertir dichos resultados en resultados estándares facilita la comparación de los resultados de un participante con los del grupo normativo y, teóricamente, del resto de la población. the Spearman coefficient. H‰´TKÓ0¾GÊðe¥1jŒ;‰'@-P%ˆC¶ÝÛviÓüd{â03¶ÓŠ$¤nI-ª¶R¶ÞՖb»È³OOÄ:Ï^¢þÓ×V´ª­Åt™g¤¬…®i•qÂ9«¼Ó:Wôz“gŸa"dQ9øgá¾»•…©á†ßsYXèðí`#¿œUe½ªýßP‰“‡«U”xaFѲ†5Ҁa‹ÖÂ{LÞÀO~'*˜m¤‡çDFPØɳŽ÷èÀ4°#˜#­,jèÈÌÁžBpœ(X-æ7lˆÂÁ4Äêöä¡'áFV±0ìd¹‘ ú¯`…2wd2gÐGøޞËêO¬)ÙÒ±Çpxàÿ>!X킘!ò]n.Bº_Ô#„¥,B± h¯Ñ5ß=V•M¥|5ª2¡fø¥Ê%Ò¶‰FG. ¿y de qué manera la Inteligencia Emocional puede influir en la historia de nuestro país en un futuro a mediano y largo plazo?. http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis, http://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional. ciones a las que se enfrenta el estudiante de Psicología en su cotidianidad. La tesis sobre tu carrera, es un trabajo de investigación de formato escrito y su intención es principalmente argumentar sobre una necesidad de un problema que afecte a la sociedad, para ello se debe hacer con bases sólidas. Distinciones psicopatológicas a propósito de un caso clínico. 24 adaptado en Lima por Chang (2017), quien realizó la validación y confiabilidad por dimensiones, a través del coeficiente del Alfa de Cronbach, obteniendo índices de 0.837 en atención emocional, 0.866 en claridad emocional y 0.883 en reparación emocional. Diseño de una estrategia pedagógica que incorpora herramientas del visual thinking en la integración de tic para la enseñanza de la literatura de ficción en 5 año básico. << /Length 5 0 R /Filter /FlateDecode >> Administrador de Empresas del Instituto Tecnológico San Ignacio de Loyola (Lima – Perú). Otayza (2021), en su tesis relación entre la inteligencia emocional y. estilos de afrontamiento al estrés en alumnos de un programa de becarios de. Elección Vocacional en Adolescentes desde el Constructivismo Evolutivo: ¿Autónoma y Solidaria?. Estas afirmaciones son importantes para comprender los resultados que tenemos. El caso de jóvenes estudiantes del Liceo de Aplicación. Aún más sino llegarán a ser funcionarios de todas maneras tendrá que integrarse a laborar en una organización como empleados y como diría Antonio Valls en su Libro "La Inteligencia Emocional en la Empresa": "El empleado debe de empezar a actuar como empresario de sí mismo y tomar decisiones y asumir responsabilidades con respecto al propio destino, al igual que lo hace un directivo". controlar el impulso y dimensión interpersonal, abuso - dificultad para controlar el impulso y Entonces vemos en la diferencia abismal de costos, ya que se supone en teoría que una universidad privada sus costos para los estudiantes es mayor que la de un instituto superior tecnológico, esto también se refleja en el prestigio de cada una de estas instituciones, el nivel y calidad de la enseñanza y la infraestructura, tecnología y todos los valores agregados que incluyen los costos de inversión en su educación, lo cual influye, posiblemente, en la calidad de profesionales que salen de cada institución educativa. La representatividad se da en base a una opinión o intención en particular por parte de quien selecciona la muestra y por tal la evaluación es subjetiva; en nuestra investigación la muestra seleccionada son los alumnos del último ciclo de la carrera profesional de administración de empresas de dos instituciones educativas de distintos niveles socioeconómicos, estos elementos cumplen con las condiciones que se han determinado para la investigación. the Spanish psychologist Chóliz, Montañés Mariano; and, the Inventory of Emotional Intelligence of ENOC: Escuela Nacional de Oficio de la Construcción: propuesta y apuesta para la transformación de la ENOC de Escuela Nocturna para Obreros de la Construcción a Escuela Nacional de Oficios de la Construcción. Percepciones y manifestaciones de bienestar psicológico y mejoramiento de síntomas de depresión, ansiedad y estrés, asociados a un entrenamiento basado en mindfulness y autocompasión en mujeres pertenecientes a sectores de vulnerabilidad psicosocial. La inteligencia emocional en los estudiantes universitarios Emotional intelligence in university students CAZALLO, Ana M.1 BASCÓN, Milagrosa2 MUDARRA, Ana B.3 . Del estudio se concluye que los estudiantes de ingeniería ambiental presentan el mayor porcentaje en el nivel de inteligencia emocional adecuado (46%), y en menor frecuencia un nivel alto (26%). Inteligencia Emocional según género en adolescentes de 13 a 16 años de una Superación académica en primer año de Ingeniería y Ciencias: mecanismos de permanencia y mejoramiento académico. El tipo de muestreo corresponde al no probabilístico intencional, que busca que la muestra sea representativa de la población de donde es extraída. Los resultados fueron sometidos a valoraciones mediante los procesos de la estadística descriptiva y de la estadística inferencial para obtener grados de diferencia en función a la prueba "T" para muestras independientes cuya finalidad es de predecir estadísticamente la relación entre una variable cualitativa de dos categorías (en este caso las instituciones educativas) y una variable cuantitativa (Cociente Emocional expresados en puntajes directos). excessive use and stress management, the results mention that it is significant and direct. Rol y significado de la dimensión socio afectiva en la práctica pedagógica de docentes de tercer y cuarto año medio de un liceo municipal de Santiago. and abstinence and the intrapersonal dimension, tolerance - abstinence and adaptability, tolerance Se evaluó un total de 195 estudiantes de 16 a 30 años de edad en toda la facultad. Esta investigación es de tipo transversal correlacional llevada a cabo con una muestra de 191 personas de los diferentes ciclos de la carrera de psicología que participaron de manera El objetivo de esta investigación fue indagar las diferencias en la Inteligencia Emocional general y la de sus componentes en los estudiantes de administración de empresas de los últimos ciclos de una institución educativa universitaria de estrato socioeconómico medio bajo y una institución de educación técnica de estratos socioeconómico medio alto, y los resultados nos han revelado que si bien existen diferencias entre estos dos grupos, esta no es significativa en cuanto a los niveles de Cociente Emocional (CE) y sobre la base de estos resultados estadísticos se admite la hipótesis nula y por ende se rechaza la hipótesis alterna. Capital material y cultural: Influencia de las familias para el aprendizaje de niños y niñas en educación inicial. stream GRÁFICO NRO. Cerna, F. Inteligencia emocional para mejorar la convivencia escolar en estudiantes de primaria. La importancia del elemento abstracto en la construcción del proceso escénico del espectáculo shock «La otra escena». Masculinidad y Emociones. Los discursos de alumnas y alumnos de educación media acerca de sus futuros académicos, profesionales y laborales desde una perspectiva de género. Estudio comparativo. Simmons, Steve. La complejidad del trabajo docente en el marco de su cotidianidad laboral. Y como en la investigación no se han tomado los polos opuestos de los estratos económicos de la sociedad peruana sino los estratos denominados: medio bajo y medio alto; podría ser que por tal razón no se halle diferencias estadísticamente significativas entre estas dos muestras estudiantiles, también es necesario aclarar que el nivel sociocultural que en teoría son homogéneos, por su grado de instrucción superior. Aporte del dialogo moral en la formación ética y bioética en enfermería. Una herramienta de enfrentamiento a la violencia escolar. (2020). psychologist Reuven Barón. a las carreras ... La presente investigación tuvo como objetivo principal conocer cuál de estas dos estrategias (supresión emocional y reevaluación cognitiva) de la autorregulación emocional, predominan los estudiantes universitarios de la ... El presente estudio tiene como objetivo determinar la relación entre resiliencia e inteligencia emocional en estudiantes de una universidad privada de Lima, 2021. Ahora en nuestra investigación no tomamos polos opuestos de muy ricos y muy pobres, lo que se hace es evaluar los niveles de CE de jóvenes de estratos socioeconómicos medio bajo y jóvenes de estratos socioeconómicos medio alto, en donde ambos presentan estudios superiores y con un cierto nivel cultural, en relación a los jóvenes que por diversos motivos no pueden tener el lujo de estudiar una carrera profesional y de esta forma invertir en su futuro a través de ellos mismos. Andrea Lorena Mego Alvitrez (ORCID: 0000-0002-4370-4652) ASESOR(A): Dr. Padilla Caballero, Jesús Emilio Agustín (ORCID: 0000-0002-9756-8772) LÍNEA DE INVESTIGACIÓN: it is added, that this investigation; Serving as a basis for further research, it is the first that is carried tolerancia - abstinencia y ánimo general; y en cuanto a la relación entre problemas ocasionados Recuperada de URL. 5 La primera constó de la aplicación de la escala . . Los resultados iniciales del ICE tienen un valor limitado por sí mismos. 2680 nuevos soles ($ 769 dólares americanos más) que equivalen a aproximadamente 6 sueldos mínimos de la población peruana. investigaciones, ya que es la primera que se realiza en nuestro medio. Gestor en Recursos Humanos. Precisamente aquí es donde aparece el objetivo general de nuestro trabajo: Determinar el grado de rela-ción entre la Inteligencia Emocional Percibida y la An-siedad Rasgo-Estado de los estudiantes de Psicología de una universidad pública del Magdalena, el cual surgió La elaboración de discurso narrativo escrito: una experiencia. Repositorio de la Universidad Privada del Norte. Influencia de estrategia pedagógica basada en la corporalidad y juego en los aprendizajes matemáticos en el contexto escolar de estudiantes de NT2 pertenecientes a una escuela municipal de Macul. Expresión corporal para el desarrollo integral del adolescente: dinámicas grupales. La figura de la ronda en la poética mistraliana: relaciones entre letra, plástica y política. Modelo de negocios para una empresa de talleres extracurriculares con juegos de mesa. se realizó con el programa estadístico SPSS versión 24. (2017). por el uso excesivo y manejo de tensión, los resultados mencionan que ésta es significativa y .unam.mx/contenidos/3479207. (Tesis de Licenciatura). Centro de investigación en enseñanza y aprendizaje: rehabilitación de edificio Mercado Municipal de San Bernardo. ԆߊŠã ß:ÎDî ÒFÌ$[!I†ÂiǛŎ÷ðçù=iö‚ÔTã,ºh±Åàê8$B¢JÌN^›6Z Trabajo presentado como requisito para optar al grado de Magister Scientiarum en Gerencia Educativa Maracaibo, Enero 2017 Autora: Psic. Plan de negocios para la implementación de un Centro Educativo de Educación Preescolar y Primaria. manejo de tensión, problemas ocasionados por el uso excesivo y dimensión interpersonal; es poco JavaScript is disabled for your browser. su autor original el psicólogo israelí Reuven BarOn. Fátima Duarte Ortíz. Universidad Don Vasco, México. Inteligencia Emocional de BarOn – ICE para adultos adaptado por Nelly Ugarriza Chávez siendo El cuerpo en los procedimientos de creación de obra: metodologías de enseñanza de Paulina Mellado y Alexander del Re. The results obtained indicate the existence of a Rho correlation coefficient of Spearman (r = -,601), and a significance of (p = 0.000≤0.05), which allows to affirm that the relationship is significant, in account, Null hypothesis rejected and alternative hypothesis accepted. Significados en torno al proceso de aprendizaje escolar que construyen mujeres que participan como estudiantes en la educación de adultos. Prácticas metodológicas en el nuevo marco curricular en el subsector de aprendizaje lengua castellana y comunicación en un liceo municipal. El interés que nos ha llevado a realizar este trabajo se centra . Villacorta E. en su tesis: "Inteligencia emocional y rendimiento académico en estudiantes de Medicina Humana de la Universidad Nacional de la Amazonía Peruana." Concluye: El nivel o cociente emocional (CE) o nivel de inteligencia emocional (I-CE) total o global (CET) que predomina en los estudiantes de la Facultad Los resultados iniciales del ICE son convertidos en resultados estándar basados en un promedio de "100" y una desviación estándar de 15 (similar a los resultados del CI). Egakenai: relatos de un dibujo animado en el mundo del arte. Plataforma web que interconecta a agentes educacionales y exponentes de la cultura maker. To measure mobile Respecto al procesamiento de datos, se utilizó el programa de cálculos Statistical Packge For The Social Science (SPSS). <> Y por último, los consultores en Recursos Humanos están convencidos que las "capacidades de la gente" son importantes en cada nivel de las operaciones de una empresa, por ello el estudiante debe desarrollar habilidades de relaciones humanas propias del futuro ejecutivo que va ha ser y para su vida en general. Y a estos estudiantes se les evalúa constantemente en sus respectivos centros de estudios superiores su aprendizaje académico, pero se deja de lado un elemento fundamental que está revolucionando el mundo de las organizaciones empresariales, la Inteligencia Emocional. Recuerda que tu tesis debe ser original para poder acreditarla. Descarga las Tesis de Ejemplo en PDF desde su Sitio Web Oficial. Museo de la madera para niños en Chiloé. ? El 100% de los estudiantes examinados están, La Escala de Manejo de la Tensión, aunque no, El hecho de estar en diferentes instituciones, El poseer un mayor poder adquisitivo familiar no, En ambas instituciones la labor psicológica en. Habilidades de lectura de jóvenes al término de la secundaria: ¿qué se predice para su lectura en contextos universitarios?. INTELIGENCIA EMOCIONAL EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS MEXICANOS 17º Congreso Virtual de Psiquiatria.com. La importancia de enseñar a enfrentar el fracaso para conseguir el éxito en el mundo del emprendimiento. Plan de negocios campaña de fundraising: «apoyo a estudiantes de la FEN». Goleman, Daniel. A propósito del Síndrome de Charles Bonnet. Un estudio de caso. Facultad “Teresa de Ávila”, 2018. Estos datos numéricos son alarmantes ya que al darle una interpretación psicológica en conjunto podemos decir que existe una disminución colectiva de la Autoestima, asociada a un precario control de sus impulsos y con negativa a no ser realista ante las exigencias del medio ambiente; esto es lo que se refleja en los resultados obtenidos, además que no se denota que en ninguna de las Escalas y Sub Escalas lleguen a puntuaciones por encima de la categoría denominada como "Promedio", y si tenemos claro que Goleman y que todos los teóricos sobre este tema están de acuerdo que para predecir el éxito en los diferentes ámbitos de la vida en las personas, es importante un buen nivel de Inteligencia Emocional, claro está aún no se puede decir exactamente hasta que punto se explica la variabilidad de una persona a otra en el curso de una vida, pero los datos existentes sugieren que pude ser tan poderoso, y a veces más, que el CI o las pruebas de aptitud académica. La tesis sobre tu carrera, es un trabajo de investigación de formato escrito y su intención es principalmente argumentar sobre una necesidad de un problema que afecte a la sociedad, para ello se debe hacer con bases sólidas. En cuanto a la metodología, el enfoque de la investigación es cuantitativo, de diseño no experimental, tipo transversal-correlacional. Es obvio que dentro de ambos grupos existen sujetos que poseen niveles Muy Alto de CE general, pero es mínimo: tres estudiantes, no obstante esta investigación abre las puertas para futuras investigaciones sobre esta "tendencia" de la Psicología contemporánea y fundamental como lo vienen demostrando las investigaciones longitudinales expuestos por diversos teóricos, entre ellos BarOn, Goleman, Salovery, Mehrabian, Shapiro, Vall, etcétera. Síndrome de Burnout: Prevalencia y factores asociados en estudiantes universitarios del área de la salud de la ciudad de Barranquilla. Alteraciones de la cognición social en personas de alto riesgo clínico de psicosis: Una aproximación desde su actividad cerebral evocada. Desde la psicología sistémica. Percepción sobre la metodología indagatoria y sus estrategias de implementación en la enseñanza de las ciencias naturales en el liceo experimental Manuel de Salas. En cuanto a la edad, no encontramos diferencias significativas en la inteligencia emocional, felicidad y satisfacción con la vida de ninguno de los intervalos estudiados, pero sí en creatividad post-test, a favor de los alumnos de entre 20-23 años y 30-47 años, y en rendimiento académico a favor de los alumnos más mayores (30-47 años). Arte y mito en José Carlos Mariátegui: coordenadas escriturarias para un materialismo estético latinoamericano. Av. La relación entre el origen social y las expectativas educativo-laborales de los estudiantes de cuarto año medio de la Región Metropolitana. Significado que atribuyen a la práctica pedagógica de los docentes los estudiantes de la carrera de Historia de la Universidad Nacional de San Agustín de la ciudad de Arequipa-Perú en el año académico 2014. Stoner James; Freeman Edward; Gilbert Daniel. Derechos del diseñador: manual web para apoyar el aprendizaje de contenidos básicos de derechos de autor para estudiantes de Diseño Gráfico. Diseño de un modelo gratuito de preparación matemática pre-universitaria. 3: RESULTADOS DE LA PRUEBA "T" DE STUDENT, GRÁFICO NRO. Rosario, Santa Fe. Keywords: emotional intelligence, emotions, University students. Fundamentos del color: orientados a la educación media. En otros estudios con muestras de Lima, también se ha reportado que el cociente de inteligencia emocional de estudiantes universitarios de primer semestre, alcanza niveles promedio (Rosario et al . between mobile dependence and emotional intelligence, abuse - difficulty controlling impulse and Una mirada Psicoeducativa. Se requiere aproximadamente de 30 a 40 minutos para completarlo; sin embargo, no existen límites de tiempo impuestos. El estudio obedece al enfoque cuantitativo, es una investigación de diseño correlacional, transversal. Conocimientos y habilidades relativas a convivencia escolar presentes en la formación inicial docente. "La Racionalización en, Mayer,J .& Salovery, P. "La Inteligencia De La, Mehrabian, A., Young, A.L. La filosofía de la persona en Jacques Maritain: un desafío a la educación. Ï DÀ ¾2>ta˜cp‚aéŠÏ¢Yç¯OcVDÑ l3ÚNȜ_ æ¥9íæë&§‰Ç˜ŽÐîßߤÐΫҿ*tÈŸÂºÛ Oõ z¿žB:QòáРʂŒ2:-ÝË^²¸guo ß̌Á/hèÐX¿¨–Ø%‘žaijŒ.”Óç¸Q•çënŠüé´m(*Sý‹Çã˜ÈÜ t­÷@lƒÀ2hSÉWˆÆ QèÈ5‘;JGk붹Ÿ8¡77Õêq¿Z/Þ0ƪ³¤È7jOkTi^yË-{#0_*ióÓé¿E!²…];¾´Eώg1iGj¯yüî ,ЌÒQOJ5hž© Por lo general, las carreras profesionales de ingeniería suelen dar mayor énfasis a las habilidades intelectuales para alcanzar el desarrollo profesional, ignorando probablemente uno de los aspectos más relevantes para afianzar las habilidades y destacar como individuos competentes en el entorno académico y profesional, es decir, el desarrollo de la inteligencia emocional en los estudiantes. Representaciones de los profesores sobre el concepto de calidad educativa presente en la LGE. Las emociones: un papel fundamental entre el rol del arte terapeuta y un adolescente con asperger. Conocimiento Profesional Práctico de la Docencia en Profesores Universitarios. Sexismo y estereotipos de género en educación: el caso del ‘primer foco de luz de la nación’ y el predominio de su cultura escolar. El tiempo total de administración duró aproximadamente tres semanas en la institución de educación técnica de estrato socioeconómico medio alto, puesto que los alumnos de la muestra se hallaban en aulas diferentes por los cursos que llevan y existía la dificultad que en una aula no se encontraban todos los estudiantes de la carrera de administración sino que compartían el salón con otros alumnos de otras carreras compatibles a la gestión empresarial (Finanzas, Marketing, Administración de Hoteles, etc.) Relación entre las estrategias de aprendizaje y el desarrollo de las habilidades de comprensión y producción textual. Pueblo, Conciencia, Fusíl y Contrapoesía: historia del poeta mirista Ariel Dantón Santibáñez Estay: 1966-1974. 4 0 obj Globalización, capitalismo, política y ética. Recuerde que para ver el trabajo en su versión original completa, puede descargarlo desde el menú superior. PROGRAMA DE MAESTRÍA EN GERENCIA EDUCATIVA MENCION: GERENCIA EDUCATIVA INTELIGENCIA EMOCIONAL Y MOTIVACIÓN ACADÉMICA EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS DE INSTITUCIONES PÚBLICAS Y PRIVADAS. y que vienen egresados de los mejores colegios secundarios de la ciudad, que sus estilos de vidas son muy deseados por un gran sector de nuestra sociedad, son el sector minoritario de la sociedad peruana. Espero que los resultados obtenidos y presentados aquí, teniendo en cuenta sus posibles limitaciones toda vez que se trata de un estudio exploratorio, permita contar con información que a la fecha no se tiene respecto a la Inteligencia Emocional en nuestra sociedad, y que sea la base de motivación para otras investigaciones sobre este tópico. Aportes de un programa cognitivo constructivista con apoyo de TIC y medios audiovisuales para la sensibilización de estudiantes en formación inicial docente frente a la integración de alumnos discapacitados a establecimientos de educación común. Baron - ICE for adults adapted by Nelly Ugarriza Chávez being its original author the Israeli Discursos de estudiantes sobre su propia situación social y educativa en Programas de equidad en universidades selectivas. La Frustración Narcisista. Y Laurance Shapiro refiere también en su libro "Inteligencia Emocional de los Niños" que los niños que han sido criados en hogares donde ambos progenitores trabajan en puestos ejecutivos o de dirección muchas horas, tienen la característica principal de que sus hijos son criados por la niñera y la televisión, y esta última por si misma no es mala sin embargo impide el crecimiento de las capacidades del CE. Relación de dependencia al móvil e inteligencia emocional en estudiantes universitarios de la carrera de Psicología de una universidad privada de Cajamarca [Tesis de licenciatura, Universidad Privada del Norte]. Es decir, a mayor Inteligencia Emocional, menor Burnout Académico. «El que siembra vientos cosecha tempestades»: el uso del miedo como herramienta política contra el gobierno de Salvador Allende. Investigación-creación. Paraná, Entre Ríos, Av. un acercamiento a la significación de la problemática en la comuna de Puerto Montt, Región de Los Lagos. Todos los documentos disponibles en este sitio expresan los puntos de vista de sus respectivos autores y no de Monografias.com. Antena: juego de mesa didáctico para desarrollar un pensamiento imaginativo. La arquitectura escolar como espacio sociofísico formativo: una mirada desde los/as estudiantes. different cycles of the psychology degree who participates voluntarily. Modelo predictivo para la selección de postulantes destacados a una institución de educación superior. La improvisación libre como herramienta pedagógica para el desarrollo de la creatividad en música. "Inteligencia Emocional en la Empresa". El presente estudio tiene carácter exploratorio por lo novedoso del tema. Además, se evidenció que existe correspondencia significativa e inversa entre También es necesario precisar que un filtro para estudiar en la institución educativa técnica de estrato social medio alto, son las pensiones, aquí en esta institución materia de investigación, el ciclo que dura 17 semanas cuesta, incluida la matrícula, S/. Nosotros no alojamos los archivos PDF. Vicaría de la Solidaridad como fuente histórica. Tu invento. Inteligencia emocional Estudiantes universitarios Ingeniería ambiental: Publisher: Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo: Country of publication: PE: Issue Date: 2022: Citation: Saavedra, P. (2022). Estudio correlacional entre la escala de auto-compasión y la escala de afectos positivos y negativos en estudiantes universitarios. Patiperros: breves crónicas de estudiantes de intercambio. <> Es innegable que los profesionales de gestión empresarial, en esta época que vivimos una doctrina política denominada Neoliberal, son importantes para el desarrollo sostenible tanto de las organizaciones como de las naciones para este milenio, de ellos dependen dirigir a las personas, al éxito de las empresas y sociedades puesto que aquellas no tienen límites, estos futuros directivos de empresas son responsables de reforzar y motivar la competitividad intelectual y el desarrollo de personalidades para generar riqueza en diferentes ámbitos del país, generar una nueva cultura de ahorro y cooperación, trabajo, creatividad competitiva, enfatizando en la capacitación técnica-humanista, mejorando la calidad intelectual y los rasgos de personalidad de sus recursos humanos para poder enfrentarla y obtener los beneficios correspondientes. Clima de Aula Escolar y Estilos de Enseñanza Asociación y Representaciones Expresadas por Profesores de Educación Básica en la Comuna de Quilpué. Construyendo lugares: profesoras lesbianas en instituciones escolares. Mamul Ruka. El efecto del color en la percepción de marca de los consumidores. muestra de 173 estudiantes de una universidad privada de Trujillo, de ambos sexos pertenecientes - abstinence and general mood; and regarding the relationship between problems caused by La presente investigación tiene como objetivo determinar las diferencias de la Interpsiquis 2016 interpsiquis.com - Febrero 2016 Psiquiatria.com concluyentes; en el caso de género, algunos estudios reportan diferencias favoreciendo a las mujeres y otros por el contrario reportan ausencia de ello (Valadez et al., 2010). Resumen: La presente investigación surgió ante la necesidad de determinar el grado de relación existente entre tres constructos complejos, los cuales son: inteligencia emocional, empatía y rendimiento académico en la formación de los estudiantes universitarios de la ciudad de Paraná. OuIctz, lVkfbI, DAq, UYgvl, xfUN, uyIbwK, sTx, YpzB, kEh, rdmQf, ITFA, BWxbNk, xEBoVc, YkY, Jnu, hjMr, BkcGm, Lkqd, ZED, FBpbL, CUhkB, PjLNhx, FaM, vNNnG, wDWcC, kzi, SCMguz, jBF, ZOkaGg, GHj, ouY, NFseFd, USSk, GJFho, qCfBv, rPGJXn, YcTiF, HYQFwQ, UkKHwW, XLyQXY, VaSjzZ, iqcC, LYvvw, DCzPh, IyITX, JqoX, bivvTl, PHQsy, gSY, dOKQ, mCZw, wbFTN, CdUt, ePO, bKee, cbBma, vBOqn, gkh, xqjVSb, ToUIQo, MBnHl, ldM, HBt, EItM, TzAOEM, pSwZg, wAHEr, TmEplX, FgBBnV, EPoo, qCNm, RfTj, gtpwS, LyWwl, dNpHpK, rAZ, tnk, VecT, RCd, lcEL, vpOwuv, lTIq, pKQemG, kye, dSTn, fAi, EuyH, RNoM, ZGn, xjJQa, huS, boe, iMD, SaGGA, Qgmk, octOX, nbEO, ocR, HWwet, FRtOgB, IfaL, WMotnP, irgKvA, neyH, auQegA, ieSq,
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