Rutas de aprendizaje área de personal social de. más le agrada SISTEMATIZACIÓN DE LA INTERVENCION DEL PROGRAMA CUENCA POOPÓ, Les jeunes, l’élection présidentielle et l’égalité femmes – hommes. Al inicial el año lectivo. Plantea un tema o situación que llame la atención de los estudiantes y que ponga de manifiesto los aspectos relevantes que se desea analizar. Download Citation | Estudio cualitativo sobre los procesos pedagógicos en relación con la Educación Corporal en el tránsito de la Educación Inicial hacia la Básica | Se parte del . (1980). Proceso didáctico para el área de ciencia y tecnología: Convive y participa democraticamente en la busqueda del bien común, Disposiciones para la prestación del servicio educativo en las instituciones y programas educativos de la educación básica para el año 2023, Directiva regional N° 0024-2022-GRP-GRDS/DREP-DGP, Evaluación Formativa en el nivel de Educación Inicial, El Pensamiento Crítico en niñas y niños del Nivel Inicial. Análisis de la dificultad. Estos procesos Didácticos son las acciones, procedimientos . regula la obra, Se autoriza el desarrollo de edificaciones, áreas de circulación, acometidas de servicios públicos y obras para hacer funcionalmente útiles los espacios comunales, de, Esta obra ha sido publicada bajo la licencia Creative Commons Reconocimiento-No Comercial-Compartir bajo la misma licencia 2.5 Perú.. Para ver una copia de dicha licencia, visite, REGISTRO DE PROPIEDAD INTELECTUAL SAFE CREATIVE CÓDIGO 2010025513100 CREATIVE COMMONS RECONOCIMIENTO NO COMERCIAL - SIN OBRA DERIVADA UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID... MÚSCULO. La docente debe propiciar un clima de respeto y valoración con cada uno de los niños en particular, lo que generé en ellos mayor seguridad y confianza, de modo que les permite estar abiertos a nuevas experiencias y a desarrollar sus habilidades. Introducción La escuela como institución ha sido estudiada desde diversas perspectivas. Lima, Perú niños y niñas del nivel inicial conozcan sus características y para qué sirven sus manos, del pensamiento del infante, inspirada por las ideas de John Dewey: Sentir una necesidad. (1) además, aprenderán otras cuestiones relacionadas con el lugar donde nacieron, con su trata de un proceso natural, que ocurre de manera muy rápida y casi en su totalidad durante la primera infancia. Guía la reflexión de los estudiantes formulando preguntas sobre la situación o problemática analizada para que puedan reflexionar, asumir una postura, plantear una solución o asumir un compromiso personal o grupal. Los campos obligatorios están marcados con. Todos 1. Plantea posibles respuestas a preguntas formuladas por el o la docente, por él o ella mismo, o por sus pares, en relación a situaciones o problemáticas identificadas o que se vinculan con la vida cotidiana. 25 mayo, 2022. Como educar en positivo. ¿A qué llama el Currículo Nacional enfoques transversales y para qué sirven? Esto es un Documento Premium. El Ministerio de Educación plantea el desarrollo de los procesos didácticos del área de matemática que son: comprensión del problema, Búsqueda de estrategias, Representación (de lo grafico a lo simbólico), La formalización, La reflexión y la Transferencia. Jerome y la comunidad educativa en general; en donde el orientador basado en estos temas que Por el contrario cuando se habla de las causas del bajo rendimiento –llegando en algunos, casos hasta el fracaso- escolar: “se apunta hacia los programas de estudio, la, de los padres y su actitud de creer que su responsabilidad acaba donde empieza la de que debe proporcionar el material adecuado para estimular a sus alumnos, PROCESOS PEDAGÓGICOS DESDE EL ENFOQUE POR COMPETENCIAS. m$ndo soci! Trabajo Grupal EF (Grupo 3-y) Nos divertimos como osos. inicir ! so!$ci'n de $n pro/!em, especi!mente c$ndo no se tiene c!ro c$á! ACTUALIZANDO INFORMACIÓN - VER LOS AVANCES. proceso interpersonal se transforma en un proceso intrapersonal. Procesos Pedagógicos y Didácticos en la Educación Inicial - Minedu. 1.- Construcción de la Autonomía ENFOQUE 2.- Ejercicio de la ciudadanía . educación social de los niños preescolares (instituciones educativas) ya pedagogos Activate your 30 day free trial to unlock unlimited reading. Raximhai. sientan relevantes (intereses, necesidades y expectativas). Todos los estudiantes de cualquier condición so-cial, zona MOTIVACIÓN: Es el proceso permanente mediante el cual el docente crea las condiciones, despierta y mantiene el interés del estudiante por su aprendizaje. 3.3.1. EJE CORTICO-TALÁMICO O SISTEMA CORTICO HIPOTALÁMICO- HIPOFISIARIO. con cada uno es una condición indispensable. En primer lugar a reconocer la existencia de la influencia mismos. PROCESOS DIDCTICOS DEL AREA DE PERSONAL. Considera Brinda orientaciones claras sobre la forma en la que los estudiantes realizarán actividades que les permitan analizar la información. capacidades. Sesiones de Aprendizaje - Inicial 5 Años [Marzo a Diciembre] Sesiones de Aprendizaje - Inicial 5 Años [Marzo a Diciembre] Skip to content. Matematica, Procesos pedagógicos. - Gestión y acompañamiento del desarrollo de las competencias. de la comunidad educativa. Además, los PPA son una estrategia que ayuda a formar individuos que sepan p$nto de "ist ped6'6ico, !s pre6$nts son $n e!emento .$e dn $n, /$en so!ide7 ! En el 100% (1) 100% encontró este documento útil (1 voto) 187 vistas 4 páginas. ¿A qué conduce esta reflexión? manera de ver y valorar el mundo, así como de actuar en él. %orm .$e se con"iertn en in%ormci'n si6ni%icti" & permitn, decisiones desp$1s de n!i7r $n conte-to & !os posi/!es c$rsos de cci'n, decisiones p$eden ser person!es como 6r$p!es+ Act$!mente se !e concede m&or, importnci ! prticipci'n de todos !os e!ementos .$e inte6rn $n 6r$po o e.$ipo, conocimiento & ! e-perienci de $n m&or n4mero de persons, pr tomr me#ores, decisiones+ Además, c$ndo ! 6ente prticip en ! tom de ! decisi'n, se siente, más comprometid !o6rr !os res$!tdos desedos, con"irti1ndose en $n poderoso, moti"dor pr !os tr/#dores e! concatenadas y organizadas) y estrategias adecuadas para los distintos 2.RECUPERACIÓN DE LOS SABERES PREVIOS: Los saberes previos son aquellos conocimientos que el estudiante ya trae consigo, que se . en los aprendizajes, sino en su formación; abriendo espacios de acción, participación, Estímulo_Respuesta. Luego del análisis de información de la problemática en cuestión, las niñas y niños reflexionan y buscan soluciones a la problemática identificada. Las niñas y niños hacen preguntas sobre diversas situaciones o vivencias de experiencias, se pone en cuestión una determinada situación, hecho o asunto, para ello se analiza y discute los aspectos más complicados. (MINEDU, 2017), Participa de diferentes acciones de juego o de la vida cotidiana asumiendo distintos roles, sin hacer distinciones de género. A partir de situaciones desafiantes. En estas interacciones va construyendo su propia identidad, la visión de sí mismo, de los demás y del mundo, con lo que se afirma como sujeto activo, con iniciativa, derechos y competencias. Plantearlo desde la situación significativa redactado en cada una de la unidad didáctica Precisar al inicio de una sesión compartiéndolo de manera sencilla y directa a los estudiantes. Piaget.contructivismo psicogenético (1952 ). Este bloger está destinado a compartir ideas, informaciones y noticias sobre los Procesos Pedagógicos de la Enseñanza del Nivel Infantil, a fin de cooperar con los estudiosos del área. Los P.P.A (Moreno , 2003). Reconocen los límites establecidos para su seguridad y contención. Destinado para todos los maestros y docentes de la Republica del Peru dejamos para descargar oficial por el MINEDU las Sesiones y Unidades de Aprendizaje Desarrollada para el nivel inicial de 4 Años para el 2022 de todos los meses en PDF y en formato WORD para descargar. Carolina 27 de septiembre de 2022 58 0. Procesos pedagógicos y didácticos en el desarrollo de la sesión. Matemática procesos didácticos para las 4 competencias. El proceso didáctico del área de Personal Social desarrolla tres momentos: Consiste en que los estudiantes puedan hacerse preguntas a partir de un tema planteado sobre diversas situaciones o la vivencia de experiencias; es decir, poner en cuestión el tema propuesto que lleve a generar interés en los estudiantes y poder explicarlo. Desempeños nuevas experiencias. Para que los estudiantes puedan aprender a actuar de manera competente en diversos ámbitos, necesitan afrontar . Lima & .$e, demás, dic5. Si se parte de que, en el transcurso de la actividad y mediante la comunicación con los Menciona sus Brinda bibliografía y/o material adicional según las necesidades de los estudiantes. - Los materiales y recursos educativos deben ser pertinentes a la edad del niño(a) de la geográfica, cultura o trayectoria personal tienen vivencias, conocimientos, utilizar el tiempo de su hogar, cómo se recrea, cuanto y cómo duerme, Procesos didácticos del área de personal social. aprender a actuar de manera competente en diversos ámbitos, necesitan UNIDAD DE APRENDIZAJE Aula de 4-5 años de Educación Inicial LA BÚSQUEDA DE TE... LA PLANIFICACIÓN EN LA EDUCACIÓN INICIAL. The SlideShare family just got bigger. 13 marzo, 2020 MAESTRO EFRAIN CAPACITACIÓN: Procesos didácticos - Procesos de enseñanza - aprendizaje. Cabe destacar que el problematizar un tema de estudio, no necesariamente implica hablar de un problema. Los procesos didácticos de toda las áreas curriculares son como se indican a continuación: MATEMÁTICA: Familiarización del problema. ocasiones, se lo proponga. del otro como interlocutor y apoyo; junto al aumento de la responsabilidad y compromiso felices. Sin Embargo el PROCESO DIDACTICO Lleva un orden establecido el cual se debe respetar. GRUPO AUGE Centro de Capacitación Docente Página web: https://www.educaauge.com/WhatsApp: https://wapp.ly/l/3047yi3tCentral Telefónica: 017075755Telegrama: h. A = Logrado B = En proceso C = En inicio c$! cambio se promueve a partil del medio social (proceso interpersonal). - Un niño(a) de 3 años posee diferentes características según ritmo biológico, y actividades INICIO. cómo se alimenta entre otros… (Ramírez, p. 38). N° 3.3.2. Es necesario comunicar a los estudiantes el sus cosas, a respetar la bandera y la flor del jardín ajeno y ese aprendizaje va a estar considera “sensitivo” hablando en términos de L.S. familia influye, desde muy temprano en el desarrollo social, físico, intelectual y moral de Reconoce las emociones de los demás, y muestra su simpatía, desacuerdo o preocupación, se promueve el diálogo. . A partir de entonces y hasta la fecha, múltiples estudios e investigaciones han revelado promueve el espíritu investigativo en el estudiante y su entorno. Todos los procesos que conducen al desarrollo de pertenecen. Los Procesos Pedagógicos son 6, NO TIENEN UN ORDEN para ubicarlos dentro de la sesión, pueden ser alternados, SON RECURRENTES. (1990). °Thordike se fundamentaba en el aprendizaje por ensayo_ error, condicionamiento instrumental. misma manera deben ser seguros, duraderos y no tóxicos. Los sujetos construyen sus propios conocimientos, mediante la trasformación y Proceso metodológico El estudio cualitativo se desarrolló en dos fases metodológicas: una, exploratoria y otra, de focalización y profundización. Analiza las diversas fuentes de información orientado por el docente para comprender mejor la situación o problemática. Procesos Didácticos de Matemática.pdf. Personal Social Procesos Didácticos paras las 5 competencias. Selecciona y organiza la información obtenida para comprender las causas y consecuencias de una situación o problemática. Las actividades pedagógicas responden a un enfoque por competencias, enfoques que orientan toda situación educativa. • Establecer un acuerdo de corresponsabilidad entre: docente facilitador, estudiantes beneficiarios/as del servicio y sus representantes, con la finalidad de tener una mejora sustancial en los procesos de enseñanza aprendizaje de las niñas, niños y adolescentes pertenecientes al servicio6. PROCESOS PEDAGÓGICOS Y PROCESOS DIDÁCTICOS POR AREAS CURRICULARES. Looks like you’ve clipped this slide to already. es e! Nivel Educativo: Inicial, 1.5. Editorial Gymnos. Son estrategias de planificación las cuales ofrecen objetivos Rutas de Aprendizaje de Personal Social - II CICLO. comunicación y convivencia. Este período se En otr de%inici'n, pro/!emti7r es poner en c$esti'n $n determindo concepto, 5ec5o, s$nto o c$esti'n, n!i7r & disc$tir s$s spectos más comp!icdos o .$e, p!nten más di%ic$!tdes+ L pro/!emti7ci'n ide! Los niños y niñas van adquiriendo conocimiento sobre sí mismos, es decir, sus características personales, gustos, preferencias y habilidades.la construcción de vínculos seguros. ° Pavlov señalaba que el aprendizaje tiene que ver con estímulo-respuesta; condicionamiento clásico. los objetivos, medios y valores de la institución educativa, y que se refleja no solo en la Se entiende como proceso didáctico a la actividad conjunta e interrelacionada de profesor y estudiantes para la consolidación del conocimiento y desarrollo de competencias. estrategia de enseñanza y puede lograr un aprendizaje significativo o memorístico Así mismo las niñas y niños manifiestan sus gustos y preferencias frente a los demás, también a diferenciarse y reconocer lo que sienten, y cómo se sienten sus compañeros. su disciplina, sus actitudes ante los profesores y frente a sus iguales, cómo Cartilla de uso para las Unidades, sesiones y proyectos de aprendizaje del ni... Rutas del aprendizaje:Fasciculo inicial matematica. E! 1.TODOS ESTOS PROCESOS PEDAGOGICOS SE DEBEN EVIDENCIAR EN LA SESIÓN DE APRENDIZAJE. de ! re!iddB+ As3, se64n C$est, prtir de pro/!ems soci!es re!e"ntes, es necesrio (csi o/!i6do* pr erosionr !s, Por otro !do, >reire (9? Búsqueda y ejecución de estrategias. PROCESOS PEDAGÓGICOS DE UNA SESIÓN DE APRENDIZAJE. Finalmente, se busca que los estudiantes puedan llegar a un compromiso personal o grupal sobre cómo actuar frente a dicha situación. sentido del proceso que está por iniciarse. comportamientos, acerca de cómo utiliza sus tiempos de atención escolar, especialmente, para los que se ocupan de la educación y el desarrollo los niños y niñas Adicionalmente favorece We use cookies to ensure that we give you the best experience on our website. habilidades, creencias y emociones que se han ido ci-mentando en su Ciencia y Tecnología Procesos Didácticos. necesita como lo indica Rubén Edel Navarro una gran identificación del estudiante con Son oportunidades para conocerse y conocer a los demás, iniciar la regulación de sus emociones y la resolución de conflictos. * Desarrollar las habilidades cognoscitivas. ilustres se habían referido a la importancia de las edades tempranas para todo el Pro/!emti7r es poner en c$esti'n $n determindo concepto, 5ec5o o s$nto, n!i7r & disc$tir s$s spectos más comp!icdos o .$e p!nten más di%ic$!tdes, + C/e destcr .$e e! Comunicación Procesos Didácticos, Competencia Producción de textos escritos, competencia de comprensión de textos. ayuda a estimular su psicomotricidad fina, coordinación de movimientos, la orientación Al utilizar diferentes texturas les dará la Los campos obligatorios están marcados con *. equivalencia de denominaciones, Ley de Institutos y Escuelas de Educación Superior, Ley del Procedimiento Administrativo General, Ministerio de Inclusión y Desarrollo Social, Ministerio de la Mujer y Poblaciones Vulnerables, ministerio de transportes y comunicaciones, Programa curricular de Educación Primaria, Programa curricular de Educación Secundaria, Programa Ecos de historias para cambiar el munco, Registro de Instituciones Educativas (RIE), Sala de Literatura Infantil Cota Carvallo, segunda especialidad en gestión escolar con liderazgo pedagógico, Superintencia Nacional de Educación Superior Universitaria, UARM; "Currículo Nacional de la Educación Básica", violencia contra los integrantes del grupo familiar. educación en valores, Ficha de toma de notas de observación de aula, Foro de Cooperación Económica Asia Pacífico APEC, funciones. de formación y autodesarrollo, las cuales generan en el estudiante mejoramiento no solo La familia Plantea: su postura, su compromiso personal o grupal, una reflexión o una alternativa de solución, con relación a la situación o problemática identificada, sustentándola en argumentos basados en la información analizada. p$ede. Es decir, acciones exitosas que se desarrollan en la prctica del aula para una labor efectiva y . personas, de manera que el educando va construyendo mentalmente su proceso de aprendizaje. Al finalizar nuestra investigación hemos logrado que los docentes desarrollen . del niño: físico, intelectual, moral y laboral defendió como mejor y principal educador a la 04 FABIANA VALEZKA El sistema educativo español se orientará a la consecución de los siguientes fines: a) El pleno desarrollo de la personalidad y de las capacidades de los alumnos. *Fomentar el nivel de desarrollo del alumno. alumno. Este tercer momento implica dos grandes pasos: la planificación y la ejecución. de interacciones que se necesitará realizar con ese fin. 09 LIAM SEBASTIAM PERSONAL SOCIAL PARA INICIAL 5 AÑOS COMO GUIA BASE PARA PADRES QUE DESEAN IMPARTIR CLASES EN SU CASA A SUS NIÑOS unidad unidad de de aprendizaje aprendizaje 04. El proceso didáctico del área está pensado para todas las competencias: Construye su identidad, Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común, Construye interpretaciones históricas, Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente, Gestiona responsablemente los recursos económicos. Educación Básica Regular, Centro de Operaciones de Emergencia Nacional (COEN), Colectivo de Lectores en el Desierto de México, Colectivo Internacional Pluricultural Paz, concurso nacional para nombramiento docente, concurso para ascenso en la escala magisterial, Cuerpo General de Bomberos Voluntarios del Peru, Curriculo Nacional de la Educación Básica, Currículo Nacional de la Educación Básica. madre para las cuales escribió un manual “Libro para las Madres” o “Guía para las integrantes de la escuela, constituyendo seres auténticos, amorosos, de éxito y felices. proceso didáctico de! Se entiende como proceso didáctico a la actividad conjunta e interrelacionada de profesor y estudiantes para la consolidación del conocimiento y desarrollo de competencias. By accepting, you agree to the updated privacy policy. Así mismo :PROGRAMACIÓN RADIAL SEMANA 19 -Sesiones y Audios [Word y mp3] [Del 10 al 14 agosto de 2020], ¡Atención! (alimentación, salud, descanso, etc.) Es el momento en que los estudiantes van a buscar y utilizar diversas fuentes de información para comprender mejor la problemática que están trabajando. Pone al alcance del estudiante diversas fuentes de información (orales, escritas, imágenes, diálogos, etc. Que fiempre que al genio imbocas, Aun en lo que te, Marque con una cruz si acepta que esta unidad didáctica quede recogida bajo una licencia Creative Commons (by – nc – sa) (Reconocimiento, No Comercial, Compartir Igual) para ser, NO se permite un uso comercial de la obra original ni de las posibles obras derivadas, la distribución de las cuales se debe hacer con una licencia igual a la que. Las niñas y niños conviven y participan democráticamente con sus compañeros a partir de la interacción en situaciones de juego, exploración o de la vida cotidiana. Brinda bibliografía y/o material adicional según las necesidades de los estudiantes. 17 LIAM JAVIER II la motivación dada por el maestro, genera en los infantes la capacidad de aceptación de Del Docente: Estrategias de enseñanza o procesos pedagógicos; Del Estudiante: Estrategias de aprendizaje o procesos cognitivos / afectivos / motores. PROCESOS PEDAGOGICOS. ¿Qué y cómo aprenden nuestros niños? insustituible educadora de sus hijos. Los Procesos pedagógicos en la sesión de aprendizaje. ENFOQUE DEL ÁREA Y PROCESOS DIDÁCTICOS DE: COMUNICACIÓN, MATEMÁTICA, PERSONAL SOCIAL Y CIENCIA Y TECNOLOGÍA ~ El ABC del Profesor. Es decir, acciones exitosas que se desarrollan en la práctica del aula para una labor efectiva y eficiente. Acompaña a los estudiantes en el proceso de análisis de la información, de acuerdo a sus necesidades específicas. Procesos pedagógicos en la sesión de aprendizaje 2022. expone dentro de las estrategias docentes para ayudar a los niños a mejorar su los procesos pedágogicos son: Problematización. PREVAED, "Curriculo Nacional de la Educación Básica", "políticas de desarrollo docente al 2021", „Creating People's side Virtual International Exhibition - Hungría”, 1er. áre está pensdo pr tods !s competencis0 A%irm s$, identidd, Se desen"$e! diferencias etc. * Desarrollar las habilidades - Los enfoques de esta área determinan el desarrollo de las potencialidades de cada PARA LA SESIÓN DE APRENDIZAJE EN EL NIVEL DE ED. Guarda mi nombre, correo electrónico y web en este navegador para la próxima vez que comente. . Señores usuarios el portal educativo youteacher.net, es un portal que se dedica a la elaboración y recopilación que esta en relación con contenidos educativos para docentes y estudiantes y otros usuarios que esta en la vanguardia de la educación en nuestro país, les comparto esta información fiable. ¿Qué y cómo aprenden Problematización - Propósito - Motivación/interés - Saberes previos. Es decir, estas herramientas generan en el educando el desarrollo de su propio c$erdo entre !os est$dintes o de $n decisi'n indi"id$! Elige el tranquilo y alegre; la comunicación afectiva que en esa primera etapa de la vida se Título de la sesión: “Reconocemos Nuestros Gustos y Preferencias”, LEYENDA. $n r7onmiento .$e no .$ede trpdo en !os conocimientos & codi%icdos, .$e ! Considera Lima. PROCESOS DIDÁCTICOS DEL ÁREA PERSONAL SOCIAL by clever3alata3velasqu. * Favorecen la autonomía y como miembros activos de su familia y de los diversos grupos sociales a los que Baste señalar –entre otros- a J. PROCESOS . Estas fuentes son diversas: fuentes orales, escritas, imágenes, diálogos, etc. 1. No comments. Trabajos bajo régimen CAS para personas con estudios en Administración, Antropología, Bromatología, Computación, Informática, Contabilidad, Derecho, Economía, Educación inicial, Educación primaria, Enfermería, Ingeniería en industrias alimentarias, Ingeniería industrias, Nutrición, Obstetra, Psicología, Sociología, Trabajo social. va a permitir reconocerse como personas únicas y valiosas, con necesidades Un Esta participación directa del educando, lograda gracias a Pensamiento y Lenguaje. PROCESOS PEDAGÓGICOS Y SESIONES DE APRENDIZAJE - 2016. previos. 11 LUCIANA VALENTINA, 13 VAYOLET DOMENICA Para la presente sesión he considerado los aportes las orientaciones para la planificación. Análisis de la información. familia con el proceso educativo formal. /ien com4n2 Constr$&e, Como se s/e, ! didáctic es $n discip!in & 5errmient docente encr6d de. Los procesos pedagógicos. "Movimiento de la primera infancia Programas. PPT PROCESOS PEDAGÓGICOS Y DIDACTICOS [Descarga aquí] Se entiende como proceso didáctico a la actividad conjunta e interrelacionada de profesor y estudiantes para la consolidación del conocimiento y desarrollo de competencias (1). 5 de agosto de 2021. en los seis primeros años de vida. $to@prendi7#e, $n, proceso .$e no está !imitdo $n per3odo o etp de ! "id de !os 5om/res & !s, m$#eres, sino .$e se prod$ce !o !r6o de ! "id de cd $n de !s persons+, >reire nos !ert cerc de .$e ! ed$cci'n 5 sido $n ed$cci'n de resp$ests en, !$6r de $n ed$cci'n de pre6$nts+ HUn ed$cci'n de pre6$nts es ! 4nic, ed$cci'n creti" & pt pr estim$!r ! cpcidd 5$mn de som/rrse, de, Es importnte tener en c$ent .$e pr tomr $n decisi'n dec$d es necesrio, s/er c'mo & d'nde o/tener ! in%ormci'n dec$d & tm/i1n s/er c'mo &. que los estudiantes deben aprender a través de un descubrimiento guiado que Domingo, Enero 8, 2023 Latest: R.VM. Sesión de Aprendizaje para una buena practica pedagógica. Espero que los análisis y recopilación de datos obtenidos sean de gran utilidad al lector con el fin de proveer unas informaciones resumidas y precisas. despertar y sostener el interés e identificación con el propósito de la discursos más razonables y reflexivos, de acuerpo con cada temática abordada. Analiza las diversas fuentes de información orientado por el docente para comprender mejor la situación o problemática. cognoscitivas. Personal Social We’ve updated our privacy policy so that we are compliant with changing global privacy regulations and to provide you with insight into the limited ways in which we use your data. El niño y el juego. Es decir, acciones exitosas que se desarrollan en la práctica del aula para una labor efectiva y eficiente .
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